RedazioneL’ansia scolastica crescente e l’esigenza di trovare un metodo di studio efficace guidano la crescita del settore e il successo di Centro Studi Lambda, con il suo modello phygital scalabile, un approccio innovativo e una forte attenzione all’impatto sociale dell’educazione
La formazione online è il mercato con il tasso di crescita più rapido nell’industria dell’educazione: è cresciuto del 900% dalla sua creazione nel 2000 ad oggi (Brandon Hall Group Research). Secondo il Rapporto EdTech 2026 di Osservatorio Proxima, il mercato italiano dell’education technology ha raggiunto i 2,7 miliardi di euro, con investimenti in forte crescita e oltre metà delle nuove startup già sviluppate attorno all’intelligenza artificiale. A trainare il settore anche la crescente ansia scolastica: il 37% degli adolescenti europei si sente sotto pressione per raggiungere risultati eccellenti. In Italia, il 46,2% degli studenti prova ansia entrando in classe e oltre 60 mila tendono all’isolamento sociale (Stime Ocse).
In questo contesto opera una realtà in forte crescita, nata a Messina e che sta consolidando la sua presenza in modo capillare sul territorio nazionale, Centro Studi Lambda. La sua mission è offrire una risposta concreta alla crescente domanda di servizi rivolti al miglioramento del metodo di studio, al tutoraggio personalizzato e alla preparazione ai concorsi.
Abbiamo intervistato il co-founder del Centro, Leonardo Trobia per capire le tendenze di questo settore in forte sviluppo.
Qual è l’idea da cui è scaturito il progetto e a chi si rivolgono i vostri corsi?
“L’azienda inizialmente nasce come Concorsi Militari Academy, per innovare il modo in cui i candidati si preparano ai concorsi delle Forze Armate e delle Forze di Polizia, attraverso un approccio digitale e personalizzato. Nel 2022, in qualità di ospiti di una scuola superiore per fare orientamento sui concorsi, ci siamo resi conto che di oltre 100 ragazzi presenti, di quarta e quinta, solo una percentuale bassissima era interessata a entrare nelle forze armate o di polizia. Tutti gli altri cercavano un supporto concreto per il metodo di studio. Così è nato Centro Studi Lambda.
Oggi il gruppo racchiude due brand principali: Concorsi Militari Academy, focalizzato sulla preparazione ai concorsi delle Forze Armate, della Pubblica Amministrazione e delle Forze di Polizia, e Centro Studi Lambda, dedicato a studenti delle scuole elementari, medie, superiori e universitari, con percorsi orientati al metodo di studio e al supporto scolastico“.
Qual è il vostro DNA?
“Il nostro DNA si fonda su innovazione educativa, impatto sociale dell’educazione e crescita personale. Crediamo fortemente nell’importanza che i ragazzi sviluppino un metodo di studio efficace, che influisce sulla loro autonomia e sicurezza“.
Il vostro è un progetto phygital?
“Esatto. L’azienda nasce 100% online, ma nel 2025 abbiamo deciso di aprire sedi fisiche per avvicinarci alle persone. Grazie a un modello operativo strutturato, una piattaforma digitale proprietaria e procedure replicabili, il nostro centro è progettato per scalare a livello nazionale attraverso il franchising, offrendo agli affiliati un’opportunità imprenditoriale solida nel settore dell’educazione. L’obiettivo dell’azienda è costruire una rete nazionale di centri educativi capaci di diventare un punto di riferimento per famiglie, studenti e territori, contribuendo allo sviluppo culturale e professionale delle nuove generazioni“.
Come scegliete i vostri affiliati?
“Centro Studi Lambda non è semplicemente un servizio di supporto allo studio, ma un progetto che mira a trasformare il modo in cui i ragazzi imparano e affrontano il loro percorso formativo. Il nostro format funziona al meglio con affiliati che vedono questo progetto, non solo come un investimento, ma anche come una missione educativa e sociale. Per questo motivo tendiamo a escludere profili che vogliono entrare nella rete unicamente con una logica di profitto immediato“.
Come misurate l’efficacia del vostro percorso sulla creazione di un metodo di studio?
“All’inizio di ogni percorso facciamo fare il Lambda Performance Test, test scientifico che ci dà una panoramica del punto di partenza dell’allievo (comprensione, ansia, metodo di studio, resilienza, etc.). Una fotografia esatta e precisa dei suoi punti di forza e debolezza. Dopo 6 mesi di percorso (in media) viene rifatto il test, dal quale oggettivamente emerge il miglioramento“.
Nel vostro approccio come si inserisce l’uso dell’Intelligenza artificiale?
“Stiamo integrando strumenti di intelligenza artificiale per ottimizzare alcune attività organizzative e migliorare il supporto agli studenti, mantenendo però centrale il valore umano della formazione. Utilizziamo questo strumento con consapevolezza, ma il nostro approccio resta chiaro: la tecnologia deve supportare il ragionamento, non sostituirlo. Prima di tutto bisogna accendere il cervello“.
Cosa vi differenzia dalle altre realtà che si occupano di edutech e tutoraggio?
“Siamo gli unici che uniscono metodo e ripetizioni, perché pensiamo che sia un connubio imprescindibile: il metodo senza le ripetizioni non colma le lacune e quindi i ragazzi sono sempre indietro; le ripetizioni senza metodo rendono i ragazzi costantemente dipendenti dal supporto di un’altra persona”.
